以南海为舞台，展全国区域教育变革之势；以学术为桥梁，探各地基础教育强优之道。5月17日至18日，第二届中国教育学会区域教育学术年会在粤港澳大湾区腹地、制造业名城广东佛山南海区隆重举行。
作为国内区域教育领域的高规格学术盛会，本次年会汇聚了众多教育专家与行业精英。为了全方位记录会议精彩瞬间，并实现活动影像的高效传播，大会特别选用了映目提供的专业照片直播相册及人工修图服务，为参会嘉宾带来了一场极致流畅的视觉体验。
本次年会以“基教为先民生为大 办强办优基础教育”为主题，紧扣“十五五”教育改革部署与教育强国建设目标，汇聚了来自全国各地的教育专家学者、教育行政管理者、教研人员、校长教师代表等近1000人，共探区域基础教育扩优提质路径，共绘教育高质量发展蓝图。年会由中国教育学会指导，中国教育学会区域教育创新研究分会、《中国基础教育》杂志、广东省佛山市南海区人民政府联合主办，广东省佛山市南海区教育局承办，是一场高规格、高水平、接地气的基础教育学术盛会。
本届学术年会还设置专题研讨会、特色工作坊、现场教学交流会等丰富议程，构建全方位、多层次、沉浸式交流平台，推动经验互鉴、智慧共享。
5月17日下午，四场专题研讨会同步开展，分别聚焦学龄人口变化与教育资源优化配置、县域教育综合改革与县中健康发展、高中多样化与拔尖创新人才培养、五育并举与学习方式变革实践四大核心议题，专家学者、教育管理者、一线校长教师同台研讨，直面教育改革痛点，分享创新实践经验，碰撞思想火花，凝聚改革共识。
并行举办的基础教育创新范例交流展示，集中展示了28个省市的区域和学校实践案例，通过经验汇报、成果展示、互动交流，搭建区域、城校与学校之间，政策理论与实践之间的沟通桥梁，推动优质教育资源辐射共享。
此外，中国教育学会小学教育专业委员会召集北京小学骨干教师团队，中国教育学会初中教育专业委员会召集北京市海淀区教师进修学校团队、中国教育学会高中教育专业委员会召集广东深圳高级中学（集团）的教师团队分别组织协办“健康第一”“学校教研”“科技教育”三大特色工作坊，邀请到到全国知名校长、骨干教师、教研专家，围绕学生身心健康、校本教研创新、科技教育落地等主题，开展实操性分享与沉浸式研讨，聚焦一线教学实际，提供可直接落地的实践方法，深受与会者好评。
5月18日下午，在广东省佛山市南海的灯湖中学、南海实验中学、西樵镇樵山小学、灯湖三小同步举办教育部义务教育教学改革实验区（广东）建设成果学校现场展示交流，分别围绕学与教方式变革、课程整合实施、岭南文化课程开发、教育评价改革四大主题，通过课例展示、成果汇报、专家点评等形式，直观呈现教育改革成效，为与会者提供近距离学习交流的机会。
本次学术年会立足教育强国建设战略全局，紧扣基础教育扩优提质核心任务，以南海实践为窗口，以学术交流为纽带，汇聚全国智慧、凝聚改革共识、分享创新经验，既是一次基础教育改革成果的集中展示，更是一场区域教育高质量发展的思想盛会。从顶层设计到基层实践，从理论研讨到实操分享，从范例引领到经验推广，全方位、多角度回应了新时代基础教育改革的热点难点问题，为各地推动区域教育创新、办强办优基础教育提供了清晰路径与宝贵借鉴。
以南海为舞台，展全国区域教育变革之势；以学术为桥梁，探各地基础教育强优之道。5月17日至18日，第二届中国教育学会区域教育学术年会在粤港澳大湾区腹地、制造业名城广东佛山南海区隆重举行。
作为国内区域教育领域的高规格学术盛会，本次年会汇聚了众多教育专家与行业精英。为了全方位记录会议精彩瞬间，并实现活动影像的高效传播，大会特别选用了映目提供的专业照片直播相册及人工修图服务，为参会嘉宾带来了一场极致流畅的视觉体验。
本次年会以“基教为先民生为大 办强办优基础教育”为主题，紧扣“十五五”教育改革部署与教育强国建设目标，汇聚了来自全国各地的教育专家学者、教育行政管理者、教研人员、校长教师代表等近1000人，共探区域基础教育扩优提质路径，共绘教育高质量发展蓝图。年会由中国教育学会指导，中国教育学会区域教育创新研究分会、《中国基础教育》杂志、广东省佛山市南海区人民政府联合主办，广东省佛山市南海区教育局承办，是一场高规格、高水平、接地气的基础教育学术盛会。
本届学术年会还设置专题研讨会、特色工作坊、现场教学交流会等丰富议程，构建全方位、多层次、沉浸式交流平台，推动经验互鉴、智慧共享。
5月17日下午，四场专题研讨会同步开展，分别聚焦学龄人口变化与教育资源优化配置、县域教育综合改革与县中健康发展、高中多样化与拔尖创新人才培养、五育并举与学习方式变革实践四大核心议题，专家学者、教育管理者、一线校长教师同台研讨，直面教育改革痛点，分享创新实践经验，碰撞思想火花，凝聚改革共识。
并行举办的基础教育创新范例交流展示，集中展示了28个省市的区域和学校实践案例，通过经验汇报、成果展示、互动交流，搭建区域、城校与学校之间，政策理论与实践之间的沟通桥梁，推动优质教育资源辐射共享。
此外，中国教育学会小学教育专业委员会召集北京小学骨干教师团队，中国教育学会初中教育专业委员会召集北京市海淀区教师进修学校团队、中国教育学会高中教育专业委员会召集广东深圳高级中学（集团）的教师团队分别组织协办“健康第一”“学校教研”“科技教育”三大特色工作坊，邀请到到全国知名校长、骨干教师、教研专家，围绕学生身心健康、校本教研创新、科技教育落地等主题，开展实操性分享与沉浸式研讨，聚焦一线教学实际，提供可直接落地的实践方法，深受与会者好评。
5月18日下午，在广东省佛山市南海的灯湖中学、南海实验中学、西樵镇樵山小学、灯湖三小同步举办教育部义务教育教学改革实验区（广东）建设成果学校现场展示交流，分别围绕学与教方式变革、课程整合实施、岭南文化课程开发、教育评价改革四大主题，通过课例展示、成果汇报、专家点评等形式，直观呈现教育改革成效，为与会者提供近距离学习交流的机会。
本次学术年会立足教育强国建设战略全局，紧扣基础教育扩优提质核心任务，以南海实践为窗口，以学术交流为纽带，汇聚全国智慧、凝聚改革共识、分享创新经验，既是一次基础教育改革成果的集中展示，更是一场区域教育高质量发展的思想盛会。从顶层设计到基层实践，从理论研讨到实操分享，从范例引领到经验推广，全方位、多角度回应了新时代基础教育改革的热点难点问题，为各地推动区域教育创新、办强办优基础教育提供了清晰路径与宝贵借鉴。
